المشاركة في الأعمال بداية السنة ونهايتها
صفحة 1 من اصل 1
المشاركة في الأعمال بداية السنة ونهايتها
بسم الله الرحمان الرحيم
* لضمان دخول مدرسي ناجح وتجنبا لتجاوزات المختلفة التى تتسبب في خلق جو من الفوضى والاضطرابات والأوضاع الطارئة و مضرة بالتلاميذ والعائلة والإدارة يجب أن يتم تحضرا محكما ودقيقا في ا لمجالات المادية والإدارية والبيداغوجية والتربوية .
* وعلى هذا الأساس تعتبر مكانة مساعد التربية اساسية بصفته عضوا فعالا ضمن اعضااء الجماعة التربوية للمؤسسة
وعلاقته المباشرة مع مختلف المتعاملين وبالخصوص مع التلاميذ
التحضير والتنظيم :
أ- على الصعيد الإداري
-عقد سلسلة من الاجتماعات التنسيقية لتنظيم العمل
- تحضير دفاتر النصوص والسجلات والدفاتر المختلفة
- تنظيم الارشيف
- فتح ملفات التلاميذ الجدد
- طبع وسحب الاستمارات المختلفة التى تكون المؤسسة بحاجة لها
- توقيف السجلات المختلفة
- إعداد وتنظيم ملفات التلاميذ المحولين إلى الثانويات
- طبع قوائم التلاميذ مع تشكيل الأفواج
- تحضير الكشوف لإرسالها إلى الأولياء مرفقة بالوثائق الضرورية
- تنظيم ملفات التلاميذ حسب الأفواج المشكلة للسنة القادمة
ب - على الصعيد البيداغوجي والتربوي
- تشكيل الأفواج مع مراعاة الجوانب ا لتالية : توجيهات رئيس المؤسسة ، اقتراحات وتوصيات مجالس ا لأقسام
- التوازن بين الأقسام في العدد والجنس والمستوى
- توزيع الداخليين ونصف الداخليين والخارجيين
- التلاميذ الأباعد والمرضى والعوقين
- توزيع المعيدين على مجموع توزيعا متوازنا
- التوازن في مستوى التحصيل
ج- قبل دخول ا لتلاميذ
- عقد اجتماع لمساعدي التربية وتبليغهم التعليمات والتوجيهات الجديدة
- زيارات تفقدية لمختلف المحلات والمرافق وحصر النقائص
- مراجعة القوائم المعدة ومسكها وتوزيعها على مختلف المصالح
- تنظيم عملية حقوق التسجيلات وبيع الكتب المدرسية
- نقل جداول استعمال زمن التلاميذ والأساتذة قصد توزيعها
- عقد جلسة عمل مع مساعدي ا لتربية قصد إسناد المهام المنوطة بهم
- تنظيم لوحة القيادة واللوح الحديدى الحائطى
- تحضير مختلف السجلات والدفاتر والوثائق عند الدخول
عند دخول التلاميذ :
- استقبال التلاميذ وتوجيههم وتزويدهم بجداول استعمال الزمن والتوجيهات الضرورية
- ضبط تعداد التلاميذ الحاضرين في اليوم الأول
- مراسلة أولياء التلاميذ الغائبين عن الدخول المدرسي
- توزيع الداخلين على المراقد مع إجراء انتخاب مسؤولي المرقد والمذاكرات
- عقد اجتماع مع مندوبي الأقسام ومسؤولي المراقد والمطعم لإعطائهم الإرشادات اللازمة
- السهر على وضع تصميم لجلوس التلاميذ في ا لأقسام والمطعم والمذاكرة
ملاحظة : الموضوع مفتوح
* لضمان دخول مدرسي ناجح وتجنبا لتجاوزات المختلفة التى تتسبب في خلق جو من الفوضى والاضطرابات والأوضاع الطارئة و مضرة بالتلاميذ والعائلة والإدارة يجب أن يتم تحضرا محكما ودقيقا في ا لمجالات المادية والإدارية والبيداغوجية والتربوية .
* وعلى هذا الأساس تعتبر مكانة مساعد التربية اساسية بصفته عضوا فعالا ضمن اعضااء الجماعة التربوية للمؤسسة
وعلاقته المباشرة مع مختلف المتعاملين وبالخصوص مع التلاميذ
التحضير والتنظيم :
أ- على الصعيد الإداري
-عقد سلسلة من الاجتماعات التنسيقية لتنظيم العمل
- تحضير دفاتر النصوص والسجلات والدفاتر المختلفة
- تنظيم الارشيف
- فتح ملفات التلاميذ الجدد
- طبع وسحب الاستمارات المختلفة التى تكون المؤسسة بحاجة لها
- توقيف السجلات المختلفة
- إعداد وتنظيم ملفات التلاميذ المحولين إلى الثانويات
- طبع قوائم التلاميذ مع تشكيل الأفواج
- تحضير الكشوف لإرسالها إلى الأولياء مرفقة بالوثائق الضرورية
- تنظيم ملفات التلاميذ حسب الأفواج المشكلة للسنة القادمة
ب - على الصعيد البيداغوجي والتربوي
- تشكيل الأفواج مع مراعاة الجوانب ا لتالية : توجيهات رئيس المؤسسة ، اقتراحات وتوصيات مجالس ا لأقسام
- التوازن بين الأقسام في العدد والجنس والمستوى
- توزيع الداخليين ونصف الداخليين والخارجيين
- التلاميذ الأباعد والمرضى والعوقين
- توزيع المعيدين على مجموع توزيعا متوازنا
- التوازن في مستوى التحصيل
ج- قبل دخول ا لتلاميذ
- عقد اجتماع لمساعدي التربية وتبليغهم التعليمات والتوجيهات الجديدة
- زيارات تفقدية لمختلف المحلات والمرافق وحصر النقائص
- مراجعة القوائم المعدة ومسكها وتوزيعها على مختلف المصالح
- تنظيم عملية حقوق التسجيلات وبيع الكتب المدرسية
- نقل جداول استعمال زمن التلاميذ والأساتذة قصد توزيعها
- عقد جلسة عمل مع مساعدي ا لتربية قصد إسناد المهام المنوطة بهم
- تنظيم لوحة القيادة واللوح الحديدى الحائطى
- تحضير مختلف السجلات والدفاتر والوثائق عند الدخول
عند دخول التلاميذ :
- استقبال التلاميذ وتوجيههم وتزويدهم بجداول استعمال الزمن والتوجيهات الضرورية
- ضبط تعداد التلاميذ الحاضرين في اليوم الأول
- مراسلة أولياء التلاميذ الغائبين عن الدخول المدرسي
- توزيع الداخلين على المراقد مع إجراء انتخاب مسؤولي المرقد والمذاكرات
- عقد اجتماع مع مندوبي الأقسام ومسؤولي المراقد والمطعم لإعطائهم الإرشادات اللازمة
- السهر على وضع تصميم لجلوس التلاميذ في ا لأقسام والمطعم والمذاكرة
ملاحظة : الموضوع مفتوح
صفحة 1 من اصل 1
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى